Una propuesta diferente, permite a partir de lo lúdico, otra alternativa pedagógica y fortalecedora del vínculo institucional.
- Fortalecer la interacción del grupo de alumnos.
- Rescatar El aspecto lúdico de las Matemáticas y abordar muchos de sus contenidos desde la perspectiva pedagógica del juego.
- El juego como generador de actitudes y de aptitudes positivas hacia el aprendizaje de los contenidos del área de matemática.
1)
JUEGO PARA MANTENER EL CEREBRO ACTIVO
(DAR INTRO A CADA NUMERO EN ORDEN DE 1 A 33)
2)
JUEGO JAPONÉS
(DEBES HACER CLICK EN START Y ORDENAR DE MAYOR A MENOR)
